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          1. 【疫情防控,我們?cè)谛袆?dòng)】從“三尺講臺(tái)”到“抗疫一線”——我校教工志愿者助力校園核酸檢測(cè)

            發(fā)布者:宣傳部發(fā)布時(shí)間:2022-05-20瀏覽次數(shù):1529

            平時(shí),他們守護(hù)三尺講臺(tái),教書(shū)育人;當(dāng)下,他們當(dāng)仁不讓,勇敢前行……5月14日以來(lái),面對(duì)黃山市及周邊嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情防控形勢(shì),根據(jù)上級(jí)和屬地疫情防控工作要求,為進(jìn)一步筑牢校園疫情防控防線,學(xué)校面向全體在校師生及員工家屬連續(xù)開(kāi)展3天全員核酸檢測(cè)。為確保應(yīng)對(duì)全員核酸檢測(cè)任務(wù)時(shí)各環(huán)節(jié)能夠快速啟動(dòng)、順暢對(duì)接,學(xué)校面向全體教師征集志愿者。廣大教職工聞令而動(dòng),踴躍報(bào)名,迅速組成了由各單位黨政負(fù)責(zé)人、專職教師、黨務(wù)工作人員等組成的教工志愿服務(wù)隊(duì)。

            “請(qǐng)大家間隔一米,保持安全距離”“請(qǐng)佩戴好口罩”“請(qǐng)大家提前準(zhǔn)備好安康碼”……機(jī)關(guān)黨委書(shū)記吳敏在疫情防控期間一直奮戰(zhàn)在抗“疫”最前線,作為學(xué)校核酸檢測(cè)志愿者,在檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)全力配合醫(yī)務(wù)人員,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,耐心地為師生答疑解惑,保證核酸檢測(cè)安全、有序地進(jìn)行。即使在居家觀察期間,吳敏依舊心系防控服務(wù)工作,“待我解除居家觀察,安排我去參加黨員先鋒崗?!痹诮獬^察的前一天,她便要求第二天立即加入志愿者隊(duì)伍,為學(xué)校的疫情防控工作盡一份責(zé),出一份力。



            作為一名即將榮休的老教師,體育學(xué)院教授吳靈萍希望在退休前能夠多為學(xué)校做一些事。接到召集志愿者的通知后,她第一個(gè)報(bào)名參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)核酸檢測(cè)信息錄入工作要領(lǐng)。這工作看似簡(jiǎn)單,但也考驗(yàn)人的細(xì)心和耐心。穿著防護(hù)服,戴著面罩,橡膠手套,一坐就是好幾個(gè)小時(shí),中間不喝一口水,半天下來(lái)大汗淋漓,但是吳靈萍沒(méi)有一句怨言,三次參與核酸檢測(cè)信息錄入志愿服務(wù)?!耙咔槭谴蠹也辉敢饪吹降模總€(gè)人盡自己的一份力,卻是我們能做到的,愛(ài)和希望比病毒蔓延得更快?!边@是一名老教師的敬業(yè)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。疫情當(dāng)前,她用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為最后的教師生涯譜寫(xiě)了最完美的詩(shī)篇。



            無(wú)獨(dú)有偶。當(dāng)下,正值畢業(yè)論文答辯季,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師郭飛在忙于學(xué)生論文答辯的同時(shí),也不愿錯(cuò)過(guò)參加志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)。作為該院論文答辯小組組長(zhǎng),5月14日,在組織完成學(xué)生網(wǎng)上答辯之后,飯都沒(méi)來(lái)得及吃就匆匆趕往率水校區(qū)田徑場(chǎng)擔(dān)任志愿者,負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)信息錄入工作;5月16日,原本要帶母親和孩子去醫(yī)院看病的他在接到召集志愿者的通知后,便又義不容辭地報(bào)了名。目前,他已經(jīng)參與了4次核酸檢測(cè)志愿服務(wù)工作,完成4000多人次的信息錄入?!斑@是我應(yīng)該做的,我們教育學(xué)生要舍小家為大家,在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,作為教師,我們必須以身作則,以行示范?!绷攘葦?shù)語(yǔ),道出了無(wú)數(shù)教師的心聲。

             


            疫情無(wú)情人有情,同心協(xié)力暖人心?!澳銈冇惺戮桶残娜マk,沒(méi)有時(shí)間我來(lái)替你們頂上。”數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院教師張華想他人之所想,積極為學(xué)院老師分憂,有教師志愿者家里臨時(shí)出了狀況,他二話不說(shuō)就幫忙“代班”,周末連續(xù)兩天頂替同事去做核酸檢測(cè)志愿者服務(wù)。建筑工程學(xué)院教師章鏴作為一位年輕的母親,家中有一個(gè)不到三歲的孩子,每次面對(duì)孩子在電話中委屈的聲音,章鏴一面安慰孩子,一面堅(jiān)守在志愿服務(wù)崗位上。“累是真累,但我從心底感到光榮。疫情防控人人有責(zé),作為一名黨員教師,更應(yīng)該沖在前面?!睒銓?shí)的話語(yǔ)體現(xiàn)了她的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。



            從“三尺講臺(tái)”到“抗疫一線”,改變的是陣地,不變的是育人先育己的初心。從3月底學(xué)校開(kāi)展抽樣核酸檢測(cè)以來(lái),我校先后有329名教師志愿者參與,助力完成11.6萬(wàn)人次核酸檢測(cè)工作,教師志愿者們用實(shí)際行動(dòng)踐行“四有好教師”標(biāo)準(zhǔn),用無(wú)私奉獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)教書(shū)育人的使命與擔(dān)當(dāng)。

             

            (撰稿:宣傳部 田甜;攝影:宣傳部;審核:宣傳部 徐德平;責(zé)任編輯:宣傳部 趙睛)


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