6月5日上午，昆明理工大學李繼彬教授，杭州師范大學宋永利教授、孫憲波教授受邀來校作報告。學術報告會由數(shù)學與統(tǒng)計學院相關負責人主持，近200名師生聆聽了學術報告。
李繼彬教授作了題為《數(shù)學是什么？》的科普性報告。他從“數(shù)學是什么？數(shù)學有什么用？學數(shù)學好不好？”這三個方面，并結(jié)合數(shù)學家愛因斯坦的故事、諾貝爾經(jīng)濟學獎、微積分的應用、偉大的麥克斯韋方程等內(nèi)容，告訴學子們學習數(shù)學很有用，學好數(shù)學需要持之以恒地努力。
宋永利教授作了題為《自然界中的生物斑圖動力學行為》的學術報告，其從大自然的斑圖現(xiàn)象開始引入，并從簡單的單種群增長模型入手，介紹如何從常微分方程到時滯微分方程到反應擴散方程再到空間記憶擴散模型來建立合適的數(shù)學模型描述種群的演化規(guī)律，并進一步以貽貝－藻類模型為例詳細介紹反應擴散方程的Hopf分支、Turing-Hopf分支的基本理論及其新進展，以及如何建立規(guī)范型定性理論和反應擴散方程的固有時空動力學之間的對應關系。宋教授以數(shù)學知識來解釋生活中的自然現(xiàn)象，激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣和積極性。
孫憲波教授作了題為《希爾伯特十六問題的最新進展》的學術報告，他首先引入了著名的希爾伯特十六問題，介紹了國內(nèi)外相關問題的前沿工作和一些未解決的數(shù)學問題，并用數(shù)學軟件繪制精美的極限環(huán)。孫教授通過經(jīng)典的數(shù)學問題，喚醒學生的好奇心，激發(fā)了學生的求知欲。
李繼彬，昆明理工大學二級教授，博士生導師，動力系統(tǒng)與非線性研究中心負責人。1991年開始享受國務院政府特殊津貼。1998年國家人事部授予“國家有突出貢獻專家”。曾任四屆國家自然科學基金委數(shù)學學科評審專家組成員，云南省科學技術委員會常務委員，三屆云南省數(shù)學會理事長，云南省應用數(shù)學研究所副所長，昆明理工大學理學院院長，浙江師范大學特聘教授等。
宋永利，杭州師范大學教授、博士生導師、浙江省高等學?！板X江學者”特聘教授、教育部新世紀優(yōu)秀人才。主要從事微分方程定性理論、無窮維動力系統(tǒng)的分支理論、斑圖動力學的研究工作，曾主持多項國家自然基金和省部級重點項目的研究工作。2018年入選浙江省151人才工程第一層次培養(yǎng)人選、2020年榮獲杭州市優(yōu)秀教師稱號。研究成果獲威海市科學技術一等獎和浙江省自然科學三等獎。
孫憲波，獲加拿大西安大略大學博士學位，杭州師范大學數(shù)學學院教授，博士生導師。研究方向為微分方程定性理論，在中國科學，DCDS B，JDE，JSC，BSM等知名期刊發(fā)表學術論文三十余篇，主持兩項國家自然科學基金，含廣西杰出青年基金在內(nèi)的多項省部級項目。
（撰稿：數(shù)學與統(tǒng)計學院 蔣和平；攝影：數(shù)學與統(tǒng)計學院 魯韻 ；審核：數(shù)學與統(tǒng)計學院 汪宏??；責任編輯：宣傳部 朱凱波）
