1月17日上午，我校在文博樓二樓報告廳召開2023年度本科教育教學(xué)工作會議，總結(jié)學(xué)校過去兩年的教育教學(xué)工作，分析教育教學(xué)面臨的新形勢，謀劃今后一個時期教育教學(xué)工作的思路及主要舉措。全體校領(lǐng)導(dǎo)出席會議，黨委書記李鐵范作總結(jié)講話，黨委副書記、院長李慶宏作工作報告，黨委委員、副院長張小明主持會議。處級干部，高級職稱及博士教師，各教研室、實驗實訓(xùn)中心、產(chǎn)教融合中心主任，教務(wù)處各科室科長參加會議。
李鐵范在總結(jié)講話中指出，本次教育教學(xué)工作會議對我校落實立德樹人根本任務(wù)、推進內(nèi)涵式發(fā)展，加快建成地方應(yīng)用型高水平大學(xué)具有十分重要的意義。他強調(diào)，一要以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)。全校各級黨組織要進一步提高政治站位，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面落實立德樹人根本任務(wù)，把教育教學(xué)工作作為抓黨建促發(fā)展的重要內(nèi)容，切實以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)和保障高質(zhì)量發(fā)展。二要牢牢把握高校辦學(xué)新形勢、新任務(wù)，全面提升學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)。全校上下要堅持教育教學(xué)核心地位不動搖，要從人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃出發(fā)，將教育、科技、人才進行一體謀劃，在全校范圍形成教師潛心教學(xué)、教學(xué)促進科研、科研反哺教學(xué)、管理服務(wù)教學(xué)的合力育人格局。三要推進教育教學(xué)審核評估，助力學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。要以本科教育教學(xué)審核評估為契機，深化教育教學(xué)改革，促進教育教學(xué)質(zhì)量水平的全面提升，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
就做好教育部新一輪本科教育教學(xué)審核評估工作，李鐵范要求，一要思想認識再深化。迎評工作涉及面廣、任務(wù)重、要求高,各部門各單位要主動作為、查漏補缺，以扎實的工作成效、飽滿的精神狀態(tài)做好迎評各項工作。二要工作任務(wù)再細化。要嚴格執(zhí)行“一把手”負責(zé)制，各單位主要負責(zé)人是評建工作的第一責(zé)任人，在評建工作中必須起到領(lǐng)導(dǎo)和表率作用，以上率下，形成“人人心中有評估、人人手中有任務(wù)”的濃厚迎評氛圍。三要工作責(zé)任再強化。全校教職工要始終保持高度的責(zé)任感、緊迫感和使命感，切實以大局為重，以發(fā)展為要，以奉獻為榮，團結(jié)一心、全力以赴投入到審核評估工作中，高水平完成審核評估任務(wù)，推動學(xué)校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。四要監(jiān)督檢查再跟進。評建工作督導(dǎo)組要認真履行督導(dǎo)職責(zé)，科學(xué)安排督導(dǎo)時間及方式方法，督促各部門各單位如期完成建設(shè)任務(wù)。
李慶宏作題為《深化教學(xué)改革加強內(nèi)涵建設(shè) 高質(zhì)量通過本科教育教學(xué)審核評估》的工作報告。報告回顧了學(xué)校過去兩年的本科教育教學(xué)工作，分析了學(xué)校教育教學(xué)工作面臨的新挑戰(zhàn)和新機遇，謀劃了2024年教育教學(xué)工作的主要思路和任務(wù)。
李慶宏指出，兩年來，學(xué)校始終堅持從政治上看教育教學(xué)、從改革上促教育教學(xué)，從質(zhì)量上抓教育教學(xué)，從內(nèi)涵上強教育教學(xué)，從資源上保障教育教學(xué)，從管理上服務(wù)教育教學(xué)，從成效上檢驗教育教學(xué)，人才培養(yǎng)質(zhì)量實現(xiàn)新提升、學(xué)科專業(yè)建設(shè)躍上新臺階、課程資源建設(shè)獲得新發(fā)展、教育教學(xué)改革推行新舉措、制度與條件保障得到新加強、對外交流合作開創(chuàng)新局面。
就做好2024年教育教學(xué)工作，李慶宏強調(diào)，一要高質(zhì)量完成本科教育教學(xué)審核評估。充分認識審核評估對現(xiàn)階段學(xué)校建設(shè)發(fā)展所具有的重要而深遠的意義；著力推進人才培養(yǎng)重點領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè)；不斷強化各項教育教學(xué)改革目標(biāo)任務(wù)和措施落到實處；做好迎評促建各項準備工作；加強評建工作的檢查督導(dǎo)。二要持續(xù)深化思政課教學(xué)改革和課程思政建設(shè)。持續(xù)深入推進大學(xué)生思想政治理論課教學(xué)改革和課程思政建設(shè)；加強思想文化育人工作。三要全面提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)能力。持續(xù)改革學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，大力提升專業(yè)應(yīng)用型內(nèi)涵，著力強化“成果導(dǎo)向教育（OBE）”落細落實，強化推動產(chǎn)教融合協(xié)同育人，高質(zhì)量抓好課程資源建設(shè)，持續(xù)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，推深做實“國際化”。四要著力建設(shè)本科教育教學(xué)質(zhì)量文化。構(gòu)建適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)部質(zhì)量保障體系，大力推進“五自”質(zhì)量文化建設(shè)落到實處。
人事處、學(xué)生處、機電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院負責(zé)人，文學(xué)院漢語國際教育教研室主任、教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育教研室主任分別從師資隊伍建設(shè)、學(xué)生調(diào)查數(shù)據(jù)分析、機械專業(yè)碩士點建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師范專業(yè)認證等不同角度分享經(jīng)驗，交流感悟。
（撰稿：姜桂珍；攝影：趙睛；責(zé)任編輯：趙睛；審核：方輝平 徐德平）
