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          1. 【本科教育教學(xué)工作巡禮之九】立德樹人守初心 打造1235特色實(shí)踐育人體系

            發(fā)布者:宣傳部發(fā)布時(shí)間:2024-05-05瀏覽次數(shù):559

            近年來,學(xué)校高度重視實(shí)踐育人工作,牢牢把握立德樹人根本任務(wù),始終把實(shí)踐育人作為培養(yǎng)有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年的重要抓手,形成了特色鮮明、成效顯著的實(shí)踐育人新模式。

            把握一個(gè)目標(biāo) 強(qiáng)化實(shí)踐育人思想引領(lǐng)

            學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為引領(lǐng),貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要講話精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),把握“實(shí)踐育人”根本目標(biāo),緊扣志愿服務(wù)和社會實(shí)踐兩條主線,全面推動實(shí)踐育人與思政教育相結(jié)合,服務(wù)青年成長成才,引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生上好與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”,在社會實(shí)踐中以知促行、以行求知,主動將學(xué)習(xí)實(shí)踐成果同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動工作結(jié)合起來,不斷增強(qiáng)“請黨放心,強(qiáng)國有我”的思想自覺和行動自覺。

            圍繞兩條工作主線 豐富實(shí)踐育人載體

            在社會實(shí)踐中錨定“青春航向”。學(xué)校不斷探索實(shí)踐育人新模式,引導(dǎo)學(xué)生主動將理論與實(shí)踐相結(jié)合,以廣袤大地為成長成才的最好教材,不斷加深理論認(rèn)識、提高實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)科專業(yè)背景組建各具特色的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),探索實(shí)踐育人的內(nèi)涵定位、管理機(jī)制、載體建設(shè)、活動平臺、可持續(xù)發(fā)展等,打通實(shí)踐育人“最后一公里”。

            以“行知課堂”“揚(yáng)帆計(jì)劃”、暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動為載體,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在學(xué)思踐悟中汲取前進(jìn)動力。近年來,積極搭建社會實(shí)踐基地,建成大學(xué)生實(shí)踐基地14個(gè),推薦40余人參加“揚(yáng)帆計(jì)劃”,服務(wù)基層建設(shè)。在暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動中,累計(jì)組建25支省級以上重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),200余支校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),活動受到省級以上媒體報(bào)道300余次,學(xué)校榮獲省級以上榮譽(yù)40余項(xiàng),連續(xù)3年獲評“優(yōu)秀組織單位”稱號。學(xué)校積極引導(dǎo)大學(xué)生投身鄉(xiāng)村振興建設(shè),立項(xiàng)大學(xué)生賦能鄉(xiāng)村振興實(shí)踐項(xiàng)目29項(xiàng),組織參加省鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,榮獲第13屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“三創(chuàng)賽”鄉(xiāng)村振興實(shí)戰(zhàn)賽一等獎(jiǎng)。

            在志愿服務(wù)中展現(xiàn)“青春風(fēng)采”。學(xué)校不斷創(chuàng)優(yōu)志愿服務(wù)文化環(huán)境、壯大和規(guī)范志愿服務(wù)隊(duì)伍、完善志愿服務(wù)運(yùn)行機(jī)制,不斷創(chuàng)新品牌,推動志愿服務(wù)再出發(fā)。通過打造志愿服務(wù)活動品牌,營造良好的志愿服務(wù)氛圍;加強(qiáng)專人指導(dǎo),保證活動實(shí)效;加強(qiáng)志愿服務(wù)活動與社會主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,深化志愿服務(wù)育人實(shí)效?! ?/p>

            以“學(xué)雷鋒”“西部計(jì)劃”“我為同學(xué)做實(shí)事”系列活動為主陣地,積極推進(jìn)大學(xué)生文明素養(yǎng)提升工程。組建“五彩團(tuán)光”“大手牽小手”“向日葵”“春雷”等40余支品牌志愿服務(wù)隊(duì),通過“學(xué)雷鋒”“暖心課間”“公交站臺”“西溪南政務(wù)講解”等活動打造校內(nèi)外志愿者服務(wù)平臺和陣地,做好品牌志愿服務(wù)項(xiàng)目和優(yōu)秀志愿隊(duì)伍評選活動。近年來,累計(jì)評選出品牌志愿服務(wù)項(xiàng)目40余項(xiàng)、優(yōu)秀志愿隊(duì)伍30支、星級志愿者434人。學(xué)生榮獲國家級獎(jiǎng)項(xiàng)10余項(xiàng)、省級獎(jiǎng)項(xiàng)20余項(xiàng),學(xué)校多次榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。選拔35名“西部計(jì)劃”志愿者,奔赴新疆、西藏、寧夏、四川等地開展志愿服務(wù)工作。

            充分發(fā)揮三大工作優(yōu)勢 豐富實(shí)踐育人體系

            構(gòu)建完善的組織管理體系。學(xué)校根據(jù)教育部相關(guān)文件要求,強(qiáng)化學(xué)校各級青年志愿者組織孵化培育、人才培養(yǎng)、規(guī)范引領(lǐng),努力構(gòu)建覆蓋廣泛、管理規(guī)范、充滿活力、以共青團(tuán)為主導(dǎo)的青年志愿服務(wù)組織體系,現(xiàn)已形成以校青年志愿者服務(wù)為中心,聯(lián)合全校22支學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)、3個(gè)志愿公益類社團(tuán)的志愿組織服務(wù)網(wǎng),確保全校各項(xiàng)志愿服務(wù)工作落地實(shí)施。

            提升志愿服務(wù)信息化建設(shè)。大力推進(jìn)志愿者注冊工作,積極動員、通過微信、微博等新媒體廣泛宣傳青年志愿者信息管理系統(tǒng)。秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,建設(shè)“星級志愿者”認(rèn)定機(jī)制,打造“校-院-班”三級志愿服務(wù)體系,在校內(nèi)形成“人人都是志愿者”“人人爭當(dāng)志愿者”的新時(shí)代文明實(shí)踐新風(fēng)尚。動員全校師生在“志愿匯”上注冊志愿者,積極參與志愿服務(wù)活動。我?,F(xiàn)已有42616名學(xué)生在“志愿匯”上完成實(shí)名注冊。

            積極響應(yīng)號召發(fā)揮青年作用。弘揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,進(jìn)一步傳播“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,教育和引導(dǎo)廣大團(tuán)學(xué)青年立足新時(shí)代,展示新風(fēng)采,在踐行社會主義核心價(jià)值觀的偉大實(shí)踐中展現(xiàn)青春作為。發(fā)揮“身邊榜樣”的示范力量,開展星級志愿者和優(yōu)秀志愿隊(duì)伍評選。近年來,累計(jì)評選星級志愿者1700余名,累計(jì)評選星級志愿服務(wù)隊(duì)20余支。

            形成五大工作特色 做優(yōu)社會實(shí)踐工作

            立品牌。學(xué)校積極打造社會實(shí)踐品牌,形成了“百村千戶”家電維修志愿服務(wù)隊(duì)、向日葵系列志愿服隊(duì)、“滿天星”數(shù)學(xué)輔導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)、蒲公英志愿服務(wù)隊(duì)、紅十字志愿服務(wù)隊(duì),自然小時(shí)光志愿服務(wù)隊(duì),映山紅志愿服務(wù)隊(duì)等一批志愿服務(wù)品牌,將學(xué)生專業(yè)特長、興趣愛好與社區(qū)需求相結(jié)合,將社會實(shí)踐化為學(xué)生的情感認(rèn)同、行為習(xí)慣,讓學(xué)生在成長成才中有了充足的動力,真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐育人有成效,探索三全育人“新場域”,構(gòu)筑高校思政教育“新高地”,統(tǒng)籌推進(jìn)構(gòu)筑全方位實(shí)踐育人大格局。

            辦實(shí)事。學(xué)校依托暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,堅(jiān)持從思想政治引領(lǐng)出發(fā),加強(qiáng)青年學(xué)生思想政治教育、深化愛國主義教育,充分發(fā)揮育人功能。近年來,共組織120余個(gè)團(tuán)隊(duì),近5000人參與到社會實(shí)踐,圍繞黨史學(xué)習(xí)、理論宣講、國情觀察、鄉(xiāng)村振興等重點(diǎn)建設(shè)工作,深入基層開展社會實(shí)踐活動,貢獻(xiàn)青年力量。

            強(qiáng)合作。學(xué)校連續(xù)幾年與區(qū)縣團(tuán)委開展社會實(shí)踐,延伸開展“校政企”合作項(xiàng)目。校團(tuán)委積極聯(lián)合地方政府組建團(tuán)隊(duì)赴歙縣、休寧、徽州區(qū)等地開展“助力脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興建設(shè)”等社會實(shí)踐活動,引領(lǐng)他們將所學(xué)知識用到“祖國最需要的地方”,全面深化暑期社會實(shí)踐“校政企”合作模式,延伸開展校地共建項(xiàng)目。

            廣宣傳。學(xué)校充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“中青校園”等平臺,廣泛宣傳我校“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐成果。校團(tuán)委深入總結(jié)社會實(shí)踐成果,將實(shí)踐成果以匯報(bào)會、宣傳展板、畫冊等形式呈現(xiàn),豐富社會實(shí)踐載體和內(nèi)容,收集整理各優(yōu)秀重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告,涵蓋實(shí)踐概述、實(shí)踐目標(biāo)方法、現(xiàn)狀問題、實(shí)踐結(jié)果、政策建議、實(shí)踐感悟等方面,內(nèi)容詳實(shí)全面,具備較大參考價(jià)值。

            樹典型。充分挖掘素材,廣泛評選社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀個(gè)人、先進(jìn)工作者,組織開展社會實(shí)踐總結(jié)表彰活動,邀請獲表彰的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人分享交流,總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)好做法,及時(shí)反饋實(shí)踐過程中產(chǎn)生的問題及碰到的難題,提出最優(yōu)解決方案,校院兩級聯(lián)動,構(gòu)建實(shí)踐育人協(xié)同體系,充分發(fā)揮實(shí)踐育人價(jià)值和成效。

            踔厲奮發(fā)新時(shí)代,勇毅前行向未來。學(xué)校將牢牢把握立德樹人根本任務(wù),不斷深化實(shí)踐育人體系,強(qiáng)化實(shí)踐育人功效,引導(dǎo)青年為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)青春力量。

            (撰稿:程錦;攝影:團(tuán)委;責(zé)任編輯:田甜;審核:邱慧 徐德平)

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