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          1. 【本科教育教學工作巡禮之七】 “七力”聯(lián)動 雙向奔赴 做好服務地方高質量發(fā)展大文章

            發(fā)布者:宣傳部發(fā)布時間:2024-04-24瀏覽次數(shù):727

            大學因城市而興,城市因大學而盛。黃山學院始終錨定“地方性、應用型、國際化”辦學定位,發(fā)揮自身資源優(yōu)勢,精準施策、務實合作,全面服務支撐長三角一體化發(fā)展戰(zhàn)略和安徽省“三地一區(qū)”“七個強省”建設,全力助推大黃山世界級休閑度假康養(yǎng)旅游目的地建設。

            全力融入發(fā)展。學校與黃山市、滁州市、銅陵市、潛山市、黃山市各區(qū)縣、華為公司等簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,全面融入經濟社會發(fā)展。緊密結合產業(yè)發(fā)展,對接安徽省十大新興產業(yè)和黃山九大新興產業(yè)培育壯大行動,動態(tài)調整專業(yè)結構,建有旅游管理等國家級一流本科專業(yè)和省級一流本科專業(yè)。緊密服務人才強省建設,組織干部教師赴黃山市各區(qū)縣掛職、市直單位、擔任“科技副總”40多人次,發(fā)揮好高校智力優(yōu)勢。緊密服務人才強省建設,建成就業(yè)基地、實習基地700余家,鼓勵大學生反哺家鄉(xiāng)、回饋社會,畢業(yè)生留皖率始終在65%以上。注重培養(yǎng)高技能人才,多次在世界技能大賽和全國技能大賽斬獲大獎。

            傾力科技創(chuàng)新。以需求為導向,發(fā)揮學科優(yōu)勢,在科技攻關、聯(lián)合研發(fā)、成果轉化上深耕細作、聚力發(fā)力,教師服務地方各類項目1300余項。以服務為依托,持續(xù)開展生態(tài)環(huán)保、文旅融合、精細化工、智能制造等研究。以創(chuàng)新為引領,積極搭建科研團隊,共建省市級實驗室、工程技術研究中心、產業(yè)學院,獲批國家自然、社科、藝術基金等省部級以上項目300余項,合作申報項目、推進成果轉化,榮獲國家科技進步獎、國防科技進步獎等多個獎項。建立教師應用能力工作站,嚴格考核制度,教師進站鍛煉,產學研結合,助推地方社會經濟發(fā)展。

            合力擴大開放。加強與社會各界合作,立足“大黃山”發(fā)展定位,展示徽文化魅力。與市政府、外交學院簽訂三方戰(zhàn)略合作協(xié)議,參與2023年RCEP地方政府暨友城合作(黃山)論壇等,配合開展黃山市各類重大外事活動。與市政府、上海大學共建黃山國際傳播研究院,舉辦首屆大黃山國際傳播論壇,打造黃山國際化傳播新平臺,助力黃山打造國際會客廳。承辦安徽省僑聯(lián)第二期海外皖籍僑領研修班和海外華文教師研習班等,向世界推介現(xiàn)代黃山、傳播徽州古韻。發(fā)揮國際辦學優(yōu)勢,與境外30多所高校簽訂友好交流協(xié)議,開展國際交流合作和留學生教育,打造“留學黃山”品牌,成為黃山市教育文化對外交流的重要窗口。

            助力脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興。學校先后選派3批6名駐村干部前往潛山、祁門開展駐村幫扶工作,大力推進脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興。在駐村干部的幫扶之下,潛山市順利脫貧,鄉(xiāng)村民宿產業(yè)蓬勃發(fā)展。祁門縣繼光村、永勝村軟弱渙散黨組織“摘帽”,集體經濟收入明顯增長,永勝村成功申報全國紅色美麗村莊試點村,打造宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村。組織開展藝術賦能“美好鄉(xiāng)村”建設,為富溪鄉(xiāng)光明村等100多個村落提供景觀提升方案。依托“四千工程”,實行博士服務團“1123”計劃,選派科技特派員深入田間地頭。1個服務團隊獲省委組織部“115”創(chuàng)新團隊,1個科研服務團隊的案例獲批教育部省屬高校精準幫扶典型項目。

            協(xié)力社會治理。成立黃山市市域社會治理現(xiàn)代化研究中心,多項研究成果得到市領導批示及省法學會表彰,為黃山市“平安建設”獻計獻策。成立社工服務公益組織,用社會工作方法助力弱勢群體服務和特殊人群管理,受益人數(shù)超千人。共建黃山市未成年人心理健康教育輔導中心,編印《學校心理健康工作指導手冊》,涵蓋中小學生常見心理問題的辨別和處理、中小學生心理篩查干預辦法及流程,為全市教師開展教育培訓,建立上萬名中小學生心理健康檔案,開展多元化心理教育輔導。

            致力終身教育。學校充分利用學校辦學資源優(yōu)勢,積極拓展教育服務領域,面向社會開展培訓、繼續(xù)教育、職業(yè)技能考核評價等相關工作。提升區(qū)域人才素質,形成函授教育、業(yè)余、脫產、自學考試、非學歷教育培訓等多類型多層次辦學格局。累計為社會輸送各類高等學歷畢業(yè)生3萬余人,非學歷教育培訓學員1萬余人,組織近4萬人次參加全國計算機等級考試,完成1萬余人次的職業(yè)技能等級評價工作。1個項目獲得安徽省“終身學習品牌項目”。


            聚力志愿服務。大力傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,協(xié)助黃山市舉辦陶行知誕辰130周年紀念大會、戴震誕辰300周年紀念大會和徽學大會等。建成徽州文書博物館、徽州文化研究展示館,開設徽文化類課程,長期致力于面向黃山市開展徽文化社科普及活動。學校師生志愿服務北京冬奧會、杭州亞運會、黃山市各項體育賽事,積極開展支教、廣泛開展敬老助殘、電器維修等公益活動,打造“行知課堂”特色實踐品牌,引導師生把論文寫在田野大地上,千名學生暑期服務家鄉(xiāng)、服務山區(qū)計劃成效顯著。

            (撰稿:汪玉玲;責任編輯:趙睛;審核:汪恭艷 徐德平)

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