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          1. 【本科教育教學(xué)工作巡禮之十三】文學(xué)院: 強(qiáng)化黨建引領(lǐng) 賦能內(nèi)涵建設(shè) 推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展

            發(fā)布者:宣傳部發(fā)布時間:2024-05-16瀏覽次數(shù):597

            2018年以來,文學(xué)院以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),圍繞學(xué)校第三次黨代會提出的“3535”發(fā)展戰(zhàn)略,著力強(qiáng)化黨建引領(lǐng),切實加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),不斷彰顯辦學(xué)特色,學(xué)院的辦學(xué)實力、人才培養(yǎng)質(zhì)量、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力水平實現(xiàn)新提升。

            黨的建設(shè)引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展

            旗幟鮮明講政治。學(xué)院始終把黨的政治建設(shè)放在首位,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、二十大精神,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育等,引導(dǎo)廣大黨員干部和全體師生,衷心擁護(hù)“兩個確立”,忠誠踐行“兩個維護(hù)”。堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,凝聚師生共識,匯聚發(fā)展正能量。

             

             

            強(qiáng)化黨建樹標(biāo)桿。學(xué)院始終強(qiáng)化黨的建設(shè)與人才培養(yǎng)、內(nèi)涵建設(shè)、服務(wù)地方的深度融合,深入推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用。教工黨支部獲批校樣板支部,完成了項目建設(shè)和驗收工作,并多次被評為先進(jìn)基層黨組織;漢語國際教育專業(yè)教師黨支部獲批省級樣板支部建設(shè)點;獲校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者9人次,“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園” 獲校十佳主題黨日活動。

             

             立德樹人守初心。學(xué)院始終堅守立德樹人初心,通過深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的重要論述、學(xué)陶師陶、學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)先進(jìn)人物事跡、典型案例警示等,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)院涌現(xiàn)出省級教學(xué)名師3人、省級線上教學(xué)名師1人、省級教壇新秀1人;師德標(biāo)兵1人、最美教師4人。

            為國育才擔(dān)使命。學(xué)院始終牢記為黨育人、為國育才使命,以慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年、中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年、學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神等為契機(jī),以黨團(tuán)組織建設(shè)、班級思想文化建設(shè)為載體,以人文素質(zhì)拓展、社會實踐、志愿服務(wù)等為抓手,持續(xù)深度融入學(xué)?!按笏颊庇烁窬?。深入推進(jìn)課程思政建設(shè),在近兩屆校優(yōu)秀課程思政案例評選中獲特等獎1項、一等獎2項、二等獎4項,三等獎12項,優(yōu)秀獎15項,完成了課程思政教學(xué)案例匯編。扎實推進(jìn)“三全育人”綜合改革,學(xué)院獲批安徽省第四批“三全育人”綜合改革試點院系,完成了項目結(jié)題驗收,探索出黨建引領(lǐng)、內(nèi)涵賦能、文化支撐、守正創(chuàng)新的“三全育人”機(jī)制。

             

            內(nèi)涵建設(shè)提升辦學(xué)實力

            學(xué)院深入推進(jìn)學(xué)科專業(yè)建設(shè),漢語國際教育專業(yè)獲批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點、并遴選為國際中文教育專業(yè)碩士學(xué)位建設(shè)點;漢語言文學(xué)專業(yè)獲批省級一流專業(yè)建設(shè)點,2023年首次實現(xiàn)一批次招生;國際中文教育獲批學(xué)校一流學(xué)科。

            堅持引培并舉,切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),1人獲省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人稱號,實現(xiàn)了省級人才零的突破。晉升二級教授1人、四級教授6人、副教授3人;引進(jìn)博士3人,自培博士4人、在讀博士3人。師資隊伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。 

            中國古代文學(xué)、漢語言文字學(xué)和現(xiàn)代漢語課程三個教學(xué)被評為省級教學(xué)團(tuán)隊,《現(xiàn)代漢語1》獲批為國家級一流課程,《修辭學(xué)》《秘書學(xué)》被評為省級課程思政示范課程,《中國文學(xué)批評史》等獲批省級線下課程(原精品線下開放課程),《國學(xué)與人生》等獲批省級一流教材。

            扎實開展“雙基達(dá)標(biāo)”專項活動,漢語國際教育和漢語言文學(xué)教研室先后被評為“十佳教研室”和“十佳教學(xué)基層組織”。

              

            深化教育教學(xué)模式改革,主動開展教育教學(xué)研究,期間教師獲批重大教改項目4項,四新研究項目2項,重點教研項目6項,一般項目4項;省級教壇新秀1人,省級教學(xué)名師1人,省級線上教學(xué)名師1人;省級校企合作實踐育人基地1項,省級教學(xué)成果獎1項。

            注重學(xué)術(shù)交流和一流專業(yè)建設(shè)研討,擴(kuò)大辦學(xué)影響,期間舉辦全國性學(xué)術(shù)會議6場次,教師宣讀論文20余篇。舉辦高水平學(xué)術(shù)講座16次,提升師生學(xué)術(shù)素養(yǎng)。鼓勵本科生積極參與教師教科研項目,鍛煉應(yīng)用能力,期間,學(xué)生公開發(fā)表論文15篇。

             

             

            全力推進(jìn)中文國際教育專業(yè)碩士學(xué)位點建設(shè),制定了三年建設(shè)規(guī)劃,遴選碩士生導(dǎo)師8人,改善研究生辦學(xué)條件,服務(wù)研究生教學(xué)需要。建設(shè)書法實訓(xùn)室、茶藝實訓(xùn)室、智慧教室、圖書資料室各1個。積極開展實踐教學(xué)案例的策劃實施工作,獲批校級優(yōu)秀教學(xué)案例4個。           

            重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),學(xué)生獲批國家級大創(chuàng)項目7項,省級大創(chuàng)項目23項。學(xué)生在挑戰(zhàn)杯等各種學(xué)科競賽中獲國家級獎50余項,省部級獎120余項。其中2023年度,文學(xué)院“推普助力鄉(xiāng)村振興”入選全國大學(xué)生暑期社會實踐志愿服務(wù)活動。

            科學(xué)研究彰顯辦學(xué)特色

            學(xué)院組建了徽州文學(xué)與文獻(xiàn)學(xué)、徽州方言與民俗文化、徽州經(jīng)學(xué)、徽州、美學(xué)、黃山文化產(chǎn)業(yè)研究等5個科研團(tuán)隊,搭建了徽州方言資源保護(hù)利用共享平臺。依托安徽大學(xué)徽學(xué)研究中心分中心、安徽師范大學(xué)詩學(xué)研究中心分中心兩個教育部人文社科重點基地,深入開展科學(xué)研究。

            2019年以來,教師主持教育部人文社科重大項目5項,一般項目1項,教育部語保工程項目1項,省規(guī)劃辦項目3項,省政府創(chuàng)新項目1項,省高校人文社科重大項目2項,重點項目12項,省廳人文社科一般項目2項,省人文社科基地重點項目3項,總計科研經(jīng)費391萬元。橫向項目7項,合計科研經(jīng)費121.7萬元。發(fā)表論文115篇,其中潘定武教授在光明日報理論版發(fā)表的論文《戴震的民生思想》在學(xué)界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。出版專著8部;獲省級社科一等獎1項、三等獎3項,黃山市社科獎6項。 

             


            學(xué)院重視國際交流與合作,響應(yīng)國家“一帶一路”倡議,持續(xù)做好來華留學(xué)生漢語教學(xué)工作,聯(lián)合國教院成功申報的省級華文教育基地。2023年出色完成了華文教育基地承辦的“首屆海外華文教師研習(xí)班”12人次的教學(xué)任務(wù)。

             

            文化傳承秉持知行合一

            學(xué)院高舉傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大旗,在對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展過程中砥礪前行,取得了可喜成績。在全省高校內(nèi)率先開設(shè)弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀的公共必修課程《國學(xué)與人生》。

             

            堅持舉辦國學(xué)活動月主題活動,通過書畫大賽、經(jīng)典詩文朗誦、辯論賽、漢服展示、成人禮等系列活動,讓學(xué)生親身感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,增強(qiáng)文化自信。

             

            與屯溪區(qū)江南實驗小學(xué)、休寧中學(xué)等單位合作,開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動,產(chǎn)生了良好社會反響。學(xué)院秉持學(xué)校地方性、應(yīng)用型的辦學(xué)定位,積極開展校地合作。先后與黃山市文投公司、歙縣牌坊群鮑家花園開發(fā)有限公司、祁門縣文旅局等單位簽訂合作協(xié)議,就目連戲保護(hù)傳承、文化資源開發(fā)利用、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意策劃等進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研用深度合作。期間給地方企事業(yè)單位提供業(yè)務(wù)培訓(xùn)300余次,為地方單位提供科研服務(wù)30人次;參與地方村志研究撰寫3人次,其中《許村志》獲省社科三等獎。

             

             

            人才培養(yǎng)凸顯辦學(xué)成效

            2018年以來,學(xué)院共為社會輸送了1000余名畢業(yè)生,畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上,就業(yè)對口率逐年上升;考研錄取人數(shù)近百人;漢語國際教育專業(yè)學(xué)生中有18人被錄取國家漢辦志愿者;30余名學(xué)生參加海外教育實踐。未來,黃山學(xué)院文學(xué)院將以“立德樹人”為主線,以黨建作為事業(yè)發(fā)展的支撐點,以徽文化研究為特色發(fā)展支撐點,以國際化作為深化徽文化傳播和提升教育層次支撐點,涵養(yǎng)更多本土文化自覺、全面發(fā)展的時代新人,為挖掘徽文化時代價值、擦亮徽文化品牌作出更大貢獻(xiàn)。

            (撰稿、攝影:洪金仙;責(zé)任編輯:趙睛;審核:汪方學(xué) 徐德平)

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