按照教育部、省教育廳以及我校教務處有關新冠肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學工作的要求，2月24日，我校高等數(shù)學課程正式“網(wǎng)上開課”。
“網(wǎng)上開課”第一天，27個高等數(shù)學教學班2870余名師生通過“學習通”進行了網(wǎng)絡授課和學習，整體教學工作平穩(wěn)有序進行。任課教師克服各種困難，緊鑼密鼓準備網(wǎng)絡教學和試播測試，積極主動聯(lián)系學生收集反饋問題，確保了開課第一天的教學效果。
為了使得網(wǎng)絡教學效果落到實處，公共數(shù)學教研室制定了“教師網(wǎng)絡教學工作任務表”和“學生網(wǎng)絡學習計劃表”。實行責任到人的方式，通過教研室統(tǒng)一安排將具體知識點分配到各個責任老師。要求每位授課老師對所負責知識點認真?zhèn)湔n，結(jié)合知識點內(nèi)容以及視頻，設計課堂討論，布置并批改對應的作業(yè)，全力保證不停學、不停教的有效落實。同時，為了更好的落實教學思政理念，在網(wǎng)絡教學中還加入了有關數(shù)學文化的內(nèi)容，鼓勵學生通過閱讀體會數(shù)學的思想、精神、方法，其中的人文成分、數(shù)學與社會的聯(lián)系，等等，切實做到“停課不停學，育人不停歇”。
網(wǎng)絡課程結(jié)束后，數(shù)統(tǒng)學院及時搜集師生的授課與聽課的反饋情況。張華老師認為：“通過網(wǎng)絡教學讓我校學生可以‘走進’清華、浙大等名校課堂，在今后教學中我仍會保留這種網(wǎng)絡教學方法作為課堂教學的良好補充?！睓C械電子工程專業(yè)鮑姍姍同學在談及學習體會時講道：“網(wǎng)絡教學可以隨時暫停自己不清晰的地方，反復觀看與思考，確保自己弄懂?！杯h(huán)境科學陳素素同學說道：“線上教學能更加考驗與鍛煉我們學生的自主意識?！蓖瑫r，公共數(shù)學教研室也對所提出的網(wǎng)絡教學中存在的問題進行了認真總結(jié)，及時調(diào)整后續(xù)教學工作，確保網(wǎng)絡教學工作做細做實。
（撰稿、攝影：數(shù)學與統(tǒng)計學院 孫露等；審核：數(shù)學與統(tǒng)計學院 方繼光；責任編輯：宣傳部 田甜）
