近日，全國聯(lián)合畢業(yè)設計評選結果出爐，藝術學院產品設計專業(yè)2024屆畢業(yè)生高帥凱、郭康平、胡志敏、徐小龍、向海洋全部進入全國復賽，經線下答辯與嚴格評審，胡志敏斬獲二等獎，高帥凱、郭康平分獲三等獎，指導老師梁軍副教授獲全國聯(lián)合畢設引領三等獎。
該組畢設以全國聯(lián)合畢設組委會發(fā)布的“浙江寧海前童古鎮(zhèn)文旅開發(fā)設計”為命題，進行了為期近8個月的真題真做，為該古鎮(zhèn)進行了包括商業(yè)模式、品牌定位、IP形象、文創(chuàng)產品、服務設計在內的全體系設計開發(fā)。
線下答辯與參展，由吳名立老師進行了悉心的賽前指導并帶隊參加。參賽選手經兩輪艱難的答辯角逐，以扎實的專業(yè)知識、優(yōu)秀的設計創(chuàng)意、良好的心理素質，獲得了評委與命題單位的高度好評。在作品展覽期間，參賽選手與命題單位進行了深入對接，成果洽談具有落地轉化意向的項目5項，其中3項已進入實質性落地轉化階段，真正實現(xiàn)了“論文寫在大地，設計做在城鄉(xiāng)”的真題真做目標。
近年來，藝術學院面向校地融合與產教融合，以培養(yǎng)基礎扎實、具有社會責任感、具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的高素質應用型人才為目標，不斷深化教學改革，堅持實施“1232”人才培養(yǎng)工程，取得長足進步。本次佳績的取得，既良好展示了作為國家一流本科專業(yè)建設點的產品設計專業(yè)，所培養(yǎng)的畢業(yè)生應具備的專業(yè)能力與綜合素養(yǎng)，更充分展現(xiàn)了學院在教育教學改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)質量等方面的成果。
全國聯(lián)合畢業(yè)設計由東華大學發(fā)起，全國96所優(yōu)秀院校聯(lián)合參與。以“論文寫在大地，設計做在城鄉(xiāng)”為宗旨，在“真題真做”中將設計實踐與社會需求相對接，鼓勵學生在調查、研究、創(chuàng)新、轉化等環(huán)節(jié)中，發(fā)現(xiàn)與解決經濟、社會、文化建設中的實際問題，以切實推動設計教育成果的轉化，并全面推進校地融合、產教融合的創(chuàng)新發(fā)展。
（撰稿、攝影：吳名立；責任編輯：趙睛；審核：路善全 田甜）
