胡恩明教授來(lái)我院作本科教學(xué)工作水平評(píng)估系列報(bào)告
5月29日-31日，北京輕工業(yè)學(xué)院原副院長(zhǎng)、教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估專家胡恩明教授應(yīng)邀來(lái)我院作“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管”系列報(bào)告。
29日下午，胡恩明教授為我院全體教職工作《開(kāi)展普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估的若干問(wèn)題》的報(bào)告；30日下午，胡恩明教授作普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估指標(biāo)內(nèi)涵的專題報(bào)告，各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體行政工作人員，教研室主任、系秘書，圖書館部主任以上人員、秘書參加了報(bào)告會(huì)；31日下午，胡恩明教授就我院2005年評(píng)建工作計(jì)劃以及自評(píng)自建工作程序等問(wèn)題為院黨政領(lǐng)導(dǎo)和黨政部門主要負(fù)責(zé)人作專題報(bào)告。三場(chǎng)報(bào)告會(huì)分別由院黨政領(lǐng)導(dǎo)汪大白、李家祥、汪良發(fā)主持。胡恩明教授三場(chǎng)報(bào)告會(huì)的舉行，是我院為迎接普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估所采取的切實(shí)舉措，也標(biāo)志著我院的“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管”各項(xiàng)工作正式全面啟動(dòng)。
胡恩明教授為我院全體教職工所作的《開(kāi)展普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估的若干問(wèn)題》報(bào)告共分五個(gè)部分：第一，認(rèn)清形勢(shì)任務(wù)，明確評(píng)估目的，端正評(píng)估態(tài)度。胡教授指出，教學(xué)評(píng)估對(duì)教學(xué)建設(shè)和提高教育質(zhì)量起著重大的推動(dòng)作用。在迎評(píng)過(guò)程中，學(xué)校要全面貫徹“以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的方針，評(píng)估不是目的，而是手段，在觀念上要把“要我評(píng)”變成“我要評(píng)”，迎評(píng)工作重在平時(shí)，貴在堅(jiān)持。第二，理順評(píng)估工作思路。總的思路是：正確理解和全面貫徹“以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的方針；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立全員參與評(píng)估意識(shí)，調(diào)動(dòng)廣大干部、教師和學(xué)生的積極性；采取科學(xué)的有效的方法，規(guī)范教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。胡恩明教授還從明確評(píng)估目標(biāo)、找準(zhǔn)切入點(diǎn)、抓住結(jié)合點(diǎn)、關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)、基礎(chǔ)在系、部、抓弱項(xiàng)和亮點(diǎn)、落實(shí)在質(zhì)量等七個(gè)方面剖析了迎評(píng)工作思路。第三，全面學(xué)習(xí)評(píng)估方案的內(nèi)容，正確理解評(píng)估指標(biāo)的內(nèi)涵，準(zhǔn)確掌握評(píng)估等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。在把握評(píng)估指標(biāo)結(jié)構(gòu)體系的同時(shí)，要注意宏觀與微觀、整體與局部的相關(guān)性以及評(píng)估的時(shí)間性；迎評(píng)工作應(yīng)以A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求，實(shí)施以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，同時(shí)要正確理解和掌握“三個(gè)符合度”的內(nèi)容和精神。第四，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真落實(shí)，抓出成效。胡教授指出，教學(xué)工作水平評(píng)估是一項(xiàng)復(fù)雜的綜合性的系統(tǒng)工程，涉及面廣、時(shí)間緊、任務(wù)重，必須建立強(qiáng)有力的評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)班子；要明確職責(zé)，并調(diào)動(dòng)廣大干部、教師、學(xué)生的迎評(píng)積極性。第五，切實(shí)抓好評(píng)估材料工作。胡恩明就評(píng)估材料的重要性、應(yīng)準(zhǔn)備的評(píng)估材料的內(nèi)容以及怎樣準(zhǔn)備材料等問(wèn)題進(jìn)行了闡述和指導(dǎo)。
在30日下午的關(guān)于普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估指標(biāo)內(nèi)涵的專題報(bào)告中，胡恩明教授用了3個(gè)小時(shí)的時(shí)間，從普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估指標(biāo)體系的7個(gè)一級(jí)指標(biāo)、19個(gè)二級(jí)指標(biāo)和44個(gè)主要觀測(cè)點(diǎn)入手，并參照不同的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)不同權(quán)重，詳略有當(dāng)?shù)貙?duì)44個(gè)主要觀測(cè)點(diǎn)的內(nèi)涵進(jìn)行了全面深入的解說(shuō)和剖析，并根據(jù)不同等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的要求，對(duì)我院迎評(píng)過(guò)程中的各項(xiàng)工作提出了相應(yīng)的要求。胡恩明教授的這一專題報(bào)告對(duì)我院準(zhǔn)確理解和把握普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估指標(biāo)和等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵、增強(qiáng)各項(xiàng)迎評(píng)工作的緊迫感具有重要意義。
胡恩明教授31日下午的報(bào)告談了五個(gè)方面的問(wèn)題：一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，找準(zhǔn)差距，明確目標(biāo)；二是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一協(xié)調(diào)；三是要明確職責(zé)分工，落實(shí)評(píng)價(jià)任務(wù)，制定評(píng)建工作計(jì)劃；四是要全面開(kāi)展自評(píng)自建，貫徹評(píng)建結(jié)合工作主要步驟和程序；五是要有計(jì)劃、有步驟地加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。在報(bào)告中，胡教授還對(duì)我院2005年評(píng)建工作計(jì)劃、我院自評(píng)自建工作程序、評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組的組成、教務(wù)處的機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置等問(wèn)題提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。（夏廣平） 