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          1. 【行知課堂】扎根徽州大地 踐行行知精神 打造“行走的思政課”

            發(fā)布者:宣傳部發(fā)布時間:2024-07-12瀏覽次數:263

            7月6日至12日,我校馬克思主義學院組織18支實踐團隊、80名學員圍繞鄉(xiāng)村振興、徽文化傳承、紅色文化研究三大主題開展黃山學院第九期“行知課堂”暑期社會實踐活動,著力打造“行走的思政課”,引領黃山學院學子在田間地頭、古村深巷中感悟思想偉力,發(fā)現鄉(xiāng)村變化,感應時代脈搏,激發(fā)挺膺擔當。

            進村入戶看發(fā)展

            “前世不修,生在徽州;十三四歲,往外一丟……”這首古老悠揚的徽州童謠曾經是古徽州人生存境遇的真實寫照。

            如今,徽州地區(qū)已發(fā)生翻天覆地的變化。

            “齊云山鎮(zhèn)的變化再一次證明,只有在中國共產黨的領導下,才能激活傳統(tǒng)村落各資源要素,從而推動傳統(tǒng)村落復興和可持續(xù)發(fā)展?!币宦纷咭宦房?,第九期“行知課堂”齊云山組學員、文化與傳播學院新聞學專業(yè)學生楊宇其不禁感嘆。

            一座座干凈整潔的農家小院,一條條寬闊交錯的鄉(xiāng)間道路,鄉(xiāng)村產業(yè)發(fā)展如火如荼,徽州非遺創(chuàng)造“新經濟”……走進休寧縣齊云山鎮(zhèn),第九期“行知課堂”的師生被這一派欣欣向榮的鄉(xiāng)村振興新圖景吸引。

            “聽屏山村的歷史故事、看屏山村的粉墻黛瓦、訪屏山村的幸福生活、悟屏山村的振興脈絡,讓我認識到青年人在如今的徽州鄉(xiāng)土定是大有可為?!钡诰牌凇靶兄n堂”屏山組學員、化學化工學院應用化學專業(yè)學生梅宏在調研中看到了屏山村的變化,更在實地走訪中把所思所悟通過短視頻分享給了更多同學。

            在“白岳甲江南”的休寧縣齊云山鎮(zhèn),在徽文化發(fā)祥地的績溪縣上莊鎮(zhèn),在“中國影視村”的黟縣南屏村,在大力發(fā)展“寫生經濟”的黟縣屏山村……“行知課堂”的師生們走進農戶、實地探訪、深入調研,在行走中認識鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略意義,在訪談中感受新時代以來的偉大變革。

            體悟文化強本領

            在安徽中國徽州文化博物館,第九期“行知課堂”學員、文學院漢語言文學專業(yè)學生解光磊認真聆聽安徽省非物質文化遺產代表性傳承人周小勇有關徽州篆刻制作技藝的講解。隨后,他拿起篆刻工具,小心翼翼地刻出了以“黃山”為印文內容的篆刻作品,感受了一場博物館里的思政課。


            走進績溪縣上莊老胡開文墨廠,了解胡開文其人其事,學習徽墨制作的傳統(tǒng)工藝,觀摩古法點煙及八寶五膽金墨等制作技藝?!敖橙藗冊谝挥钐斓乩镆恍囊灰獾刂谱鞒雒恳粔K墨的情景,光陰流轉,徽墨似乎帶領我們回到了過去?!钡诰牌凇靶兄n堂”上莊組學員、生命與環(huán)境科學學院生物技術專業(yè)學生崔浩田學習完錘墨工藝后激動地說。

            走進黟縣七約米酒廠,第九期“行知課堂”南屏組的師生參觀了有機米酒的發(fā)酵、裝瓶、貼標全流程和電商直播全過程。在廠房里,負責人姜濤介紹了“七約”與徽商重契約、講誠信的文化淵源,講述了七約黑米酒傳統(tǒng)釀造技藝。

            “習近平總書記強調,要著力賡續(xù)中華文脈、推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展?!靶兄n堂”將徽州文化作為社會實踐主題之一,帶領學生走入古老徽州,體會徽州文化魅力,學習非物質遺產技藝,讓徽文化瑰寶走進青年學生的學習生活,使其重新煥發(fā)勃勃生機?!钡诰牌凇靶兄n堂”指導教師、旅游學院教師代華說。

            青年學子學習體悟習近平文化思想,用腳步丈量徽州大地,用實踐傳承徽州文化。“這既是一次實踐活動,也是一次‘文化之旅’?!瘪R克思主義學院副院長劉芳正表示,在這堂“行走的思政課”中,每一個人都在實踐中走入徽州、發(fā)現徽州,癡絕于此。

            回報社會顯擔當

            “救出溺水者后,應迅速清除其口鼻中的污泥、雜草等,以保持呼吸通暢”,第九期“行知課堂”齊云山組學員、體育學院社會體育指導與管理專業(yè)學生王西雨從專業(yè)角度為齊云山鎮(zhèn)留守兒童講授了一堂生動的防溺水急救知識課。

            師生走進田間地頭,學習農耕知識,擼起袖子,扛起勞動工具,在出力流汗中感受勞動的快樂。第九期“行知課堂”指導教師、馬克思主義學院老師鄭俊藝圍繞習近平生態(tài)文明思想、勞動教育等方面與學生深入交流。她借助袁隆平的稻田故事,引導學生靜下心、沉下身去學習去研究,去感悟勞動的艱辛與偉大,教育學生學精悟深專業(yè)知識,深刻理解“把論文寫在祖國大地上”的實踐意義。

            “黨的十八大以來,習近平總書記多次強調,堅持理論和實踐相結合,注重在實踐中學真知、悟真諦,加強磨練、增長本領。黃山學院‘行知課堂’以社會調研為主線,以社會服務為亮點,積極打造校地合作新模式,探索出‘理論送基層’、助農助工志愿服務、留守兒童關心關愛、拜訪看望抗美援朝老兵等特色環(huán)節(jié),形成獨具特色的社會實踐矩陣。”黃山學院馬克思主義學院黨總支書記劉春安表示。

            據悉,自2015年7月12日首期“行知課堂”開班至今,“行知課堂”已成功舉辦八期,取得了可喜成績,已成為黃山學院思想政治理論教育的一大亮點,成為黃山學院“實踐育人”的重要特色項目。

            (撰稿:程天明;攝影:馬克思主義學院;責任編輯:朱凱波;審核:劉芳正)

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