為把二十屆三中全會精神更好地融入思政課教學中，9月25日下午，思想道德與法治教研室在馬克思主義學院5508會議室召開本學期第一次集體備課會。會議由教研室主任孫海霞主持，德法教研室全體教師參加會議。
孫海霞老師首先就本學期《思想道德與法治》課的教學安排、教學建議、實踐教學、集體備課及課程考核等內(nèi)容做了詳細介紹和說明，強調(diào)要推進和深化教學改革研究和實踐，持續(xù)提升德法課課堂教學質(zhì)量。
隨后，暑期參加安徽省德法課專題培訓的汪艷琴老師和吳丹老師分別交流學習收獲。汪艷琴著重介紹學習習近平文化思想的體會，并就習近平文化思想的主要論斷如何針對性融入德法課教學各章節(jié)進行了詳細解讀。吳丹介紹了此次培訓理論教學、實踐教學和交流研討三環(huán)節(jié)的內(nèi)容和特色，分享自己學習后的心得感悟。兩位老師表示，通過本次培訓夯實了理論素養(yǎng)，提升了政治使命感，拓寬了教學視野，增進了與省內(nèi)同行的交流。
在專題教學研討環(huán)節(jié)，韓冰老師圍繞緒論專題分享了自己的教學思路和設(shè)計。他指出，作為大學學段的第一門思政課，德法課要注意高中到大學的銜接問題，向大學生介紹大學學習的特點，開展必要的大學精神教育，引導大學生重塑大學思政課學習的態(tài)度和方法。交流中，他還結(jié)合具體案例談如何運用“認知悖論”開展課堂討論，以培養(yǎng)大學生批判思維和分析問題的能力。
在自由討論環(huán)節(jié)，老師們圍繞“如何上好新學期第一堂課”“如何看待當代青年‘躺平’和‘卷’共存的現(xiàn)象”“‘三新’高考背景下如何實現(xiàn)大中思政課銜接”等問題展開交流，積極發(fā)表觀點和論見。
最后，孫海霞老師對本次集體備課會進行總結(jié)。她首先肯定老師們?yōu)楸敬渭w備課會做的充分準備，相互交流碰撞出了火花，有益于總體提升教學質(zhì)量，也增益了同事間的情誼。她希望老師們深入學習、積極貫徹黨的二十屆三中全會精神，多走近學生，多關(guān)注學生思想動態(tài)，各自發(fā)揮自己擅長的教學方式，齊心協(xié)力，共同把我校《思想道德與法治》這門課建設(shè)好。
（撰稿：陶小兵 孫海霞；攝影：張玲；責任編輯：朱凱波；審核：劉芳正）
