12月，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院精彩紛呈的科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)的舉辦，為校園生活增添了一抹絢麗色彩，充分展現(xiàn)了科技與文化的交融之美，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)知識(shí)探索的熱情。
“玩【數(shù)】研學(xué)，【獨(dú)】領(lǐng)風(fēng)騷”數(shù)獨(dú)比賽將校園中眾多數(shù)獨(dú)愛好者齊聚一堂，展開一場(chǎng)激烈的智力角逐。比賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們?nèi)褙炞?，冷靜思考，在數(shù)字的海洋中穿梭，展現(xiàn)出扎實(shí)的邏輯思維能力和出色的應(yīng)變能力，每一步推理都精準(zhǔn)無(wú)誤，競(jìng)爭(zhēng)激烈而有序，展現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科獨(dú)特的嚴(yán)謹(jǐn)性和趣味性。
職業(yè)規(guī)劃大賽不僅讓同學(xué)們對(duì)自我有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)未來(lái)的職業(yè)方向有了更為清晰的規(guī)劃，為今后順利步入職場(chǎng)、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
數(shù)學(xué)展板設(shè)計(jì)活動(dòng)中，各班級(jí)同學(xué)發(fā)揮創(chuàng)意，將數(shù)學(xué)知識(shí)與藝術(shù)設(shè)計(jì)完美結(jié)合。色彩斑斕的展板上，復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式、趣味數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)家的傳奇經(jīng)歷等內(nèi)容以生動(dòng)形象的方式呈現(xiàn)，既美化了校園環(huán)境，又成為同學(xué)們課間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的“移動(dòng)課堂”，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇懈惺軘?shù)學(xué)文化的魅力。
科技月猜謎活動(dòng)更是充滿了趣味與挑戰(zhàn)。一條條精心設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)謎語(yǔ)讓同學(xué)們駐足思考，反復(fù)推敲謎面中的數(shù)學(xué)線索，謎底揭曉時(shí)伴隨著歡呼雀躍，在輕松愉快的氛圍中鞏固了數(shù)學(xué)知識(shí)，拓寬了數(shù)學(xué)思維。
“數(shù)學(xué)探秘，解密數(shù)學(xué)世界”、“分圓探秘，數(shù)學(xué)之美”等活動(dòng)更是將數(shù)學(xué)的抽象之美具象化。通過巧妙的圖形分割與組合，同學(xué)們領(lǐng)略到數(shù)學(xué)在幾何領(lǐng)域的精妙之處，進(jìn)一步激發(fā)了對(duì)數(shù)學(xué)幾何知識(shí)的探索欲望，現(xiàn)場(chǎng)的討論聲和驚嘆聲交織，呈現(xiàn)出濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。
此次科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)的成功舉辦，為同學(xué)們搭建了一個(gè)展現(xiàn)自我、提升能力的平臺(tái)，將科技元素與文化藝術(shù)有機(jī)結(jié)合，讓同學(xué)們?cè)谌の痘顒?dòng)中感受到知識(shí)的力量，有力推動(dòng)了校園科技文化建設(shè)邁向新臺(tái)階，期待未來(lái)能有更多精彩的校園文化活動(dòng)，持續(xù)點(diǎn)亮同學(xué)們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)之路。
（撰稿：鄧卿；攝影：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 新媒體中心；責(zé)任編輯：游閃閃；審核：方煒 田甜）
