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          1. 緊跟時(shí)代步伐 探知前沿領(lǐng)域 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院舉辦專題學(xué)術(shù)講座

            發(fā)布者:宣傳部發(fā)布時(shí)間:2025-01-07瀏覽次數(shù):20

            為進(jìn)一步拓展教師科研視野,提升教師應(yīng)對(duì)AI時(shí)代語(yǔ)言教育教學(xué)水平,1月2日下午,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在5306教室舉辦專題講座,合肥師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院李可勝教授、錢莉娜副教授應(yīng)邀主講。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體教師參加講座。

            李可勝作題為“國(guó)家社科基金課題的設(shè)計(jì)與申報(bào)”的講座。他作為省級(jí)高端人才引育行動(dòng)項(xiàng)目特聘教授,曾主持多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)課題,在學(xué)術(shù)期刊發(fā)表多篇論文,經(jīng)驗(yàn)豐富。李可勝深入剖析了當(dāng)前外語(yǔ)教師面臨的學(xué)科困境,如科研與教學(xué)難以平衡、學(xué)術(shù)成長(zhǎng)受限等。同時(shí),他詳細(xì)講解了國(guó)家社科課題設(shè)計(jì)與申報(bào)書的撰寫要點(diǎn),從選題的精準(zhǔn)性、論證的邏輯性到申報(bào)書的規(guī)范性,都給予了實(shí)用且具有前瞻性的指導(dǎo)。

            錢莉娜作了主題為”AI賦能高校語(yǔ)言教學(xué)與應(yīng)用案例”的專題講座。講座中,她詳細(xì)介紹了AI的定義與分類,并通過(guò)實(shí)際案例展示了二者在教學(xué)場(chǎng)景中的廣泛應(yīng)用。一般智能AI如訊飛FIF口語(yǔ)系統(tǒng)用于學(xué)生語(yǔ)音評(píng)測(cè)與反饋;雨課堂、學(xué)習(xí)通等助力學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析與評(píng)估,生成式 AI 則在設(shè)計(jì)教學(xué)素材、情景對(duì)話與創(chuàng)意任務(wù)方面大顯身手。她指出,生成式 AI 在個(gè)性化學(xué)習(xí)中的應(yīng)用令人矚目,可以為學(xué)生定制學(xué)習(xí)路徑、推薦智能內(nèi)容、提供實(shí)時(shí)反饋并自適應(yīng)調(diào)整練習(xí)難度,真正實(shí)現(xiàn)因材施教。針對(duì)教學(xué)中的痛點(diǎn)問(wèn)題,錢莉娜還提出了涵蓋課前、課中、課后的創(chuàng)新設(shè)計(jì)思路,為語(yǔ)言教學(xué)的優(yōu)化提供了新方向。

            兩場(chǎng)專題講座在與會(huì)老師們中引起了強(qiáng)烈反響。大家紛紛表示,專家的講座拓寬了教學(xué)視野,為教學(xué)方法改進(jìn)和科研項(xiàng)目申報(bào)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。此次專家講座的成功舉辦,不僅為老師們帶來(lái)了前沿知識(shí)和創(chuàng)新理念,更為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)術(shù)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升注入了新的活力。

            (撰稿、攝影:衛(wèi)欣;責(zé)任編輯:趙睛;審核:?jiǎn)谈?/strong>

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