5月17日上午，在黃山學(xué)院召開(kāi)的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)暨應(yīng)用型本科建設(shè)研討會(huì)上，省委教育工委書(shū)記、教育廳廳長(zhǎng)程藝出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)：要找準(zhǔn)方向，堅(jiān)定地走自己的路。
程藝說(shuō)，黃山學(xué)院把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與自身未來(lái)發(fā)展聯(lián)系在一起，具有深遠(yuǎn)意義。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀不是個(gè)抽象的概念，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)什么是科學(xué)發(fā)展觀；要搞好實(shí)踐，把理論運(yùn)用于工作中。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，實(shí)踐是落腳點(diǎn)，深入是關(guān)鍵。
通過(guò)回顧我省高等教育的發(fā)展，程藝指出，十年前，大力發(fā)展高等教育是因?yàn)槿罕姷钠惹行枨螅罕妼?duì)教育的需求推動(dòng)著教育的發(fā)展。當(dāng)前，群眾對(duì)教育的需求日益增強(qiáng)，他們迫切需要上好大學(xué)，并希望通過(guò)教育獲取生存技能。高校當(dāng)今面臨著雙重壓力，一是群眾要上學(xué)；二是通過(guò)上學(xué)找工作。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，社會(huì)對(duì)技術(shù)、對(duì)人才的關(guān)注角度發(fā)生了變化，社會(huì)對(duì)高等教育有新的期待，需要高校培養(yǎng)出能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才，高校也要緊跟社會(huì)發(fā)展調(diào)整自身，不要固守陳規(guī)。他強(qiáng)調(diào)，從高校自身發(fā)展角度來(lái)說(shuō)，所有高校走相同的路是行不通的。高校要有自己的發(fā)展思路，要走一條符合自己發(fā)展的路，亦步亦趨，永遠(yuǎn)落后。在高等教育相對(duì)傳統(tǒng)模式下，如能跨越過(guò)去，天地自然寬廣。他鼓勵(lì)黃山學(xué)院要有自己的合作辦學(xué)，自己的國(guó)際化，自己的優(yōu)勢(shì)，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，科學(xué)定位好自己。辦應(yīng)用型本科高校是突圍老牌大學(xué)與高職院校的重要舉措，黃山學(xué)院要走對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起社會(huì)，能發(fā)揮老師潛力，有利于自己發(fā)展的路子。
在如何建設(shè)應(yīng)用型本科高校上，程藝指出，要在管理模式、體制設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容等方面進(jìn)行改革。管理模式要符合學(xué)校特點(diǎn)，人才引進(jìn)要確實(shí)為我所用，體制改革要符合自身發(fā)展。他說(shuō)，教育廳愿為黃山學(xué)院提供幫助，謀劃更好的發(fā)展。他回顧了徽州師專(zhuān)、黃山高專(zhuān)、黃山學(xué)院的辦學(xué)歷程，指出，黃山學(xué)院有很強(qiáng)的地域優(yōu)勢(shì)，有外向型辦學(xué)的巨大潛能。他充分評(píng)價(jià)黃山學(xué)院目前取得的成績(jī)。他指出，應(yīng)用型院校要朝縱深方向發(fā)展，不能坐在家里寫(xiě)文章，做規(guī)劃，要以案例、項(xiàng)目等為契機(jī)，爭(zhēng)取辦好人無(wú)我有的專(zhuān)業(yè)。
他強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，應(yīng)用型是以學(xué)生為本，這兩者不矛盾，但存在區(qū)別。學(xué)校的發(fā)展是戰(zhàn)略性的，長(zhǎng)遠(yuǎn)的，群眾的需要是眼前的，迫切的，一定要把自身的目標(biāo)和群眾的需求結(jié)合，要把長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和群眾的實(shí)惠需求相結(jié)合。在申報(bào)新專(zhuān)業(yè)時(shí)，要堅(jiān)持以人為本，把學(xué)生就業(yè)分析作為出發(fā)點(diǎn)，要對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展做深入分析，體現(xiàn)出科學(xué)發(fā)展觀。在高等教育大眾化的背景下，課程設(shè)置要體現(xiàn)適合自己特色的大眾教育，要為學(xué)生以后的工作起到支撐作用，要根據(jù)培養(yǎng)什么樣的人進(jìn)行教學(xué)。應(yīng)用型跟科學(xué)研究之間不矛盾，科研不僅僅局限在大課題，大項(xiàng)目，也要著眼解決實(shí)際問(wèn)題，形成自己的優(yōu)勢(shì)。應(yīng)用型本科辦學(xué)要靠全校師生的群策群力，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)方向，堅(jiān)定地走好自己的路。
