2月25日上午，我校在文昌樓南樓108會議室召開2025年第1次教學(xué)委員會會議。黨委副書記、院長李慶宏，黨委委員、副院長方輝平出席會議，全體教學(xué)委員會委員參加會議。會議由李慶宏主持。
李慶宏在講話中強調(diào)，一要提高政治站位，深刻把握學(xué)校教育教學(xué)工作面臨的新形勢，主動謀新求變。當(dāng)前人工智能浪潮勢不可擋，新興產(chǎn)業(yè)蓬勃興起，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)加速更新迭代，這些變化正深度重塑行業(yè)格局。在此背景下，傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式已難以適應(yīng)時代需求，亟需準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變。要創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深化課程體系改革，構(gòu)建跨學(xué)科融合的課程體系。緊密跟蹤行業(yè)動態(tài)，將最新案例與技術(shù)成果融入教學(xué)內(nèi)容，強化學(xué)生創(chuàng)新思維與實踐能力培養(yǎng)，全面提升人才核心競爭力，確保畢業(yè)生能夠契合新時代發(fā)展要求。二要大力推進教學(xué)改革，勇于創(chuàng)新，力求取得實實在在的成效。系統(tǒng)謀劃2026版人才培養(yǎng)方案修訂工作，深入調(diào)研行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新趨勢、技術(shù)創(chuàng)新走向、企業(yè)用人需求以及安徽省經(jīng)濟社會發(fā)展實際，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)定位與特色，科學(xué)調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與人才培養(yǎng)體系。堅持守正創(chuàng)新，穩(wěn)步推進課程改革：以人工智能為引領(lǐng)升級改造通識教育課程；強化實踐教學(xué)，促進多學(xué)科知識融合與應(yīng)用；以學(xué)科競賽和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃等為重要平臺，持續(xù)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，擴大學(xué)生參與覆蓋面；深化專業(yè)課教學(xué)模式改革，推廣以學(xué)生為中心、問題為導(dǎo)向的探究式學(xué)習(xí)；堅持以能力培養(yǎng)為核心，實現(xiàn)從傳統(tǒng)的以教為主向以學(xué)為主的深刻轉(zhuǎn)變；加強校企協(xié)同育人，共建高水平實習(xí)實訓(xùn)基地，拓展學(xué)生實踐平臺；邀請行業(yè)企業(yè)資深導(dǎo)師來校授課指導(dǎo)，推動產(chǎn)業(yè)學(xué)院與微專業(yè)建設(shè)精準(zhǔn)對接企業(yè)需求；完善“三全育人”機制，構(gòu)建家校社協(xié)同育人網(wǎng)絡(luò)，共同營造良好的育人環(huán)境；持續(xù)推進校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，助力學(xué)生全面發(fā)展。三要強化質(zhì)量保障，嚴(yán)格落實好新時代教育評價改革的各項要求，全力構(gòu)建有利于學(xué)校長遠發(fā)展的質(zhì)量保障體系和質(zhì)量文化。教務(wù)處牽頭，以“產(chǎn)出導(dǎo)向”為指導(dǎo)思想，制定教育教學(xué)各主要質(zhì)量環(huán)節(jié)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，各學(xué)院結(jié)合專業(yè)特色細(xì)化實施方案。持續(xù)加強教育教學(xué)管理，強化教學(xué)督導(dǎo)，針對試卷、畢業(yè)論文（設(shè)計）、實踐教學(xué)等開展專項督導(dǎo)。加強教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)，制定分層分類培訓(xùn)方案，構(gòu)建系統(tǒng)化培訓(xùn)課程體系，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)。開放人工智能相關(guān)課程資源，助力教師智慧教學(xué)能力提升。
方輝平傳達學(xué)習(xí)了2025年全國、全省教育工作會議精神。他強調(diào)，要深刻認(rèn)識到教育強國建設(shè)的重大意義，把握形勢，凝聚共識，善謀善為，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實踐能力為重點，積極推進課程改革與教學(xué)方法創(chuàng)新。
會議對學(xué)校2024年省級質(zhì)量工程項目進行了評審，審議通過開設(shè)人工智能通識課事宜。
（撰稿：姜桂珍；攝影：游閃閃；責(zé)任編輯：趙睛；審核：孫克奎 徐德平）
