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          1. 合肥大學(xué)王曉峰教授應(yīng)邀來我校作學(xué)術(shù)報(bào)告

            發(fā)布者:宣傳部發(fā)布時(shí)間:2025-03-06瀏覽次數(shù):15

            3月5日下午,合肥大學(xué)黨委委員、副校長(zhǎng)王曉峰教授應(yīng)邀在我校率水校區(qū)文博樓二樓報(bào)告廳作題為《打通教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈‘最后一公里’——合肥大學(xué)‘雙元制’高等教育探索與實(shí)踐》的學(xué)術(shù)報(bào)告。全校300余名師生參加,報(bào)告會(huì)由副院長(zhǎng)姜紅主持。

            王曉峰教授以合肥大學(xué)深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為指引,從合肥大學(xué)中德合作36年的實(shí)踐開講。報(bào)告圍繞破解高校產(chǎn)教融合度不深、人才培養(yǎng)與企業(yè)需求脫節(jié)等難題,從國家提出建設(shè)應(yīng)用型高校意見到合肥大學(xué)落實(shí)應(yīng)用型建設(shè)理念,從“雙元制”高等教育的起源、特征到合肥大學(xué)對(duì)“雙元制”教育實(shí)踐的積極探索,從專業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)到課程體驗(yàn)的模塊化建構(gòu),從培養(yǎng)目標(biāo)的產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向到培養(yǎng)方案的多重標(biāo)準(zhǔn),從“多場(chǎng)景、多階段、多目標(biāo)”培養(yǎng)模式的設(shè)定到基于人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的考核評(píng)價(jià)的協(xié)同等方面,分享了合肥大學(xué)開展中國特色的“雙元制”高等教育人才培養(yǎng)模式改革,推動(dòng)產(chǎn)教深度融合的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

            深入淺出的理論分享、結(jié)合實(shí)際的精彩案例,讓現(xiàn)場(chǎng)聽眾紛紛表示受益匪淺。大家認(rèn)為,報(bào)告既為大學(xué)高質(zhì)量評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)型指明了方向,也為深入推進(jìn)我校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

            王曉峰,合肥大學(xué)黨委委員、副校長(zhǎng),工學(xué)博士,教授,博士生導(dǎo)師。主持并完成國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目、中國博士后科學(xué)基金特別資助項(xiàng)目、國家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目等30余項(xiàng),發(fā)表論文100余篇,授權(quán)發(fā)明專利14項(xiàng)。獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、安徽省教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)、吳文俊人工智能科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、安徽省自然科學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)?,F(xiàn)任教育部本科教學(xué)工作評(píng)估專家、安徽省優(yōu)秀教育工作者、安徽省江淮英才培養(yǎng)計(jì)劃杰出項(xiàng)目創(chuàng)新人才、安徽省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選、安徽省高水平導(dǎo)師、合肥市專業(yè)技術(shù)拔尖人才、中國高等教育學(xué)會(huì)理事、安徽省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)常務(wù)理事。

            (撰稿:周雁妮;攝影:朱凱波;責(zé)任編輯:趙睛;審核:郭宏斌 徐德平)

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